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El Concepto

 

El concepto educativo de Waved para América Latina se basa en 8 años de trabajo, centrándose en las necesidades y perspectivas de las comunidades costeras de Panamá. Además, un estudio de mercado realizado en colaboración con la UNESCO en 2023, titulado "¿Qué esperan los profesionales de los jóvenes profesionales de hoy?", involucró a más de 250 profesionales. Por lo tanto, nuestra experiencia personal e el resultado de la investigación nos llevaron a las siguientes 3 conclusiones y prioridades programáticas:

01

 

La educación complementaria proporciona un aprendizaje continuo:

 

Según un estudio, el 84% de los maestros dicen que los estudiantes olvidan o pierden habilidades, conocimientos o equivalencia de nivel de grado durante el verano, y dedican aproximadamente el 22% del año escolar a reenseñar material y habilidades que los estudiantes han perdido durante los meses de verano. Además, la pérdida de aprendizaje durante el verano es acumulativa. En consecuencia, al final del sexto grado, la "caída del verano" causa que los estudiantes estén, en promedio, dos años por detrás de los estudiantes de escuelas privadas.

Adicionalmente, las escuelas multigrado a menudo enfrentan la limitación de que asignaturas como Artes, Informática, Inglés y Educación Física no se enseñan con frecuencia.

02

 

Una mayor empleabilidad juvenil surge a través de la responsabilidad, el trabajo en equipo, la proactividad y el dominio del inglés como segundo idioma:

 

Según el estudio de mercado realizado por Waved y la UNESCO en Panamá el año pasado, que incluyó la participación de más de 250 profesionales nacionales e internacionales, las competencias más valoradas por las empresas al contratar a un joven profesional de entre 18 y 25 años son la responsabilidad, la capacidad de trabajar en equipo y la proactividad. También se subrayó la importancia del idioma inglés.

03

 

Una conexión más profunda con el océano conduce a una mayor protección y seguridad:

 

A pesar de estar rodeados por ellos, vivimos en un mundo desconectado de los océanos. Aproximadamente 200 millones de niños en todo el mundo viven a menos de 5 minutos del mar, y se estima que solo el 50% de ellos sabe nadar. Esta desconexión no solo limita su capacidad para disfrutar y beneficiarse del océano, sino que también les priva de una comprensión profunda de su importancia y de las habilidades necesarias para protegerlo y aprovechar sus recursos de manera sostenible (Unicef, 2023).

'No se puede amar o proteger lo que no se conoce.'

04

 

Una inversión intersectorial promueve la sostenibilidad y éxito a largo plazo:

 

Waved involucra a distintos actores, como el sector privado, la sociedad civil, otras organizaciones sin fines de lucro, personas nacionales e internacionales, así como el gobierno nacional y local. Este enfoque no solo fomenta la sostenibilidad al integrar prácticas responsables en diversas áreas, sino que también mejora el éxito a largo plazo al maximizar el impacto y promover la colaboración entre actores clave.

Nuestro modelo: "La Ola"

Fundamentos de la Pedagogía Waved

    La base de nuestra pedagogía se fundamenta en la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño y en el Reglamento para la Protección de los Niños de 1989

     

    La Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño es un tratado internacional adoptado en 1989 que establece una amplia gama de derechos para los niños. Panamá ratificó esta convención en 1990, comprometiéndose a proteger y garantizar los derechos de los niños en su territorio.

     

    • Parte I, Artículo 2 Respeto de los derechos del niño, prohibición de discriminación: Estipula la obligación de los Estados de respetar y garantizar los derechos de cada niño sin discriminación alguna.

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    • Parte I, Artículo 3 Interés superior del niño: Establece que en todas las acciones concernientes a los niños, el interés superior del niño debe ser una consideración primordial.

    •  

    • Parte I, Art. 5 Respeto de los derechos de los padres: Reconoce el papel de los padres y la familia en la orientación y dirección del niño en el ejercicio de sus derechos.

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    • Parte I, Art. 12 Consideración de la voluntad del niño: Garantiza el derecho del niño a expresar su opinión libremente en todos los asuntos que le afecten.

    Nuestra pedagogía se ajusta a los lineamientos de la Constitución de la República de Panamá de 1972 (versión 2004)

     

    La Constitución de Panamá establece principios fundamentales para la educación, garantizando el derecho de todos los niños a una formación integral basada en valores, equidad y respeto por su desarrollo.

     

    • Artículo 56: El Estado protege la salud física, mental y moral de los menores.

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    • Además, garantiza lo establecido en el Código de Familia de 1994, que promueve la igualdad de derechos a la educación para niñas y niños.

    Orientación para nuestra pedagogía

     

    Nuestro concepto de Pedagogía Waved se basa en nuestras propias experiencias, en el análisis de la situación inicial de nuestros niños y, en consecuencia, en los métodos de representantes internacionalmente reconocidos en el campo de la pedagogía.

     

    • Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827): Educación holística del corazón, la mano y la mente creía que la educación debe integrar el desarrollo emocional, físico e intelectual del niño. Promovía el aprendizaje a través de la experiencia directa y el afecto como base del conocimiento. Su método enfatiza el aprendizaje práctico y el entorno familiar como pilar educativo. -> Aprender sintiendo.

       

    • María Montessori (1870-1952): Confianza y autonomía - "Enséñame cómo hacerlo y lo haré yo misma" Defendía la educación basada en la libertad dentro de un ambiente estructurado, donde los niños aprenden a su propio ritmo. Creó materiales didácticos diseñados para el aprendizaje sensorial y la exploración autónoma. Su método fomenta la independencia, la autodisciplina y la confianza en sí mismos. -> Aprender haciendo.

    •  

    • Paulo Freire (1921-1997): Aprendizaje activo de los niños, participación en el diálogo con el maestro promovía una educación basada en la conciencia crítica y el diálogo entre educadores y estudiantes. Creía que el aprendizaje no debía ser un proceso pasivo, sino una construcción activa de conocimiento a partir de la realidad del estudiante. Su método busca empoderar a los alumnos para transformar su entorno a través del pensamiento crítico. -> Aprender pensando.

    Nuestra pedagogía se deriva de la Visión Waved

     

    En Waved, nuestra pedagogía fortalece el compromiso de los estudiantes con los valores, fomenta su entusiasmo por el aprendizaje continuo y promueve una profunda responsabilidad social.

     

    A través de nuestras metodologías, cultivamos el respeto, la disciplina y la autoconfianza, asegurando que cada niño desarrolle su potencial sobre una base sólida de principios y con la motivación para seguir creciendo.

     

    Al mismo tiempo, como organización y equipo profesional, nos guiamos por tres principios fundamentales: competencia, entusiasmo y continuidad. Creemos en la mejora constante, en la pasión por lo que hacemos y en la importancia de mantener un compromiso a largo plazo con nuestra misión.

    Nuestro rol como modelos a seguir

     

    Como educadores, somos plenamente conscientes de que nuestro comportamiento y acciones son un modelo a seguir para nuestros estudiantes.

     

    “Nada es más eficaz en la educación que los modelos a seguir.” — Albert Schweitzer (1875 – 1965) Nuestros actos enseñan más que nuestras palabras.

    Educación integral para un desarrollo plano

     

    En Waved, la educación va más allá del aula y del deporte. Nuestro enfoque holístico busca el desarrollo completo de cada niño, combinando el aprendizaje académico, el surf y herramientas para la vida.

     

    A través de la conexión con la naturaleza, el manejo de emociones y el desarrollo de la conciencia personal, ayudamos a nuestros estudiantes a crecer con confianza, equilibrio y resiliencia, complementándolo con un seguimiento cercano que involucra a sus familias y comunidad.

    Enfoque individual

     

    Con empatía, ofrecemos acompañamiento personalizado, nos aseguramos de reconocer la personalidad de cada niño, adaptándonos a sus necesidades para fomentar su crecimiento, desarrollar la confianza y conocer sus sueños y deseos. 

     

    Reconocemos talentos, conocemos necesidades, deseos y sueños y ayudamos a reflejar, orientar y motivar una y otra vez.

    Diferenciación en el estilo de liderazgo

     

    El estilo de liderazgo en Waved se adapta a las diferentes necesidades del proceso pedagógico y a la diversidad de situaciones que pueden surgir en el entorno de aprendizaje. Para asegurar que cada estudiante se sienta apoyado en sus tareas, utilizamos tres enfoques distintos según el contenido, el momento y el contexto.


    Siempre alineados con nuestros valores de respeto, disciplina y autoconfianza. Con el fin de diseñar de forma óptima el proceso educativo y garantizar el éxito de los estudiantes.

     

    • Autoritario: Establecemos pautas claras e inalterables, como reglas de conducta, valores y organización en la clase y el juego. Este enfoque se basa en la comprensión mutua, el respeto y la seguridad, fomentando un ambiente de confianza donde los niños aprenden a respetar límites mientras desarrollan su autonomía. -> Disciplina.

       

    • Democrático: Fomentamos la cooperación, la toma de decisiones conjunta y la reflexión en grupo, promoviendo la participación activa de los niños en su aprendizaje. Un ejemplo para la aplicación de este estilo es la limpieza de playas, que promueve la responsabilidad compartida, el trabajo en equipo y el respeto por el medio ambiente. -> Respeto.

    •  

    • Autónomo: Incentivamos la independencia y creatividad en la resolución de tareas, como la realización de cuentos, manualidades o espectáculos de danza. Este enfoque favorece la autonomía de los estudiantes, permitiéndoles tomar decisiones por sí mismos mientras desarrollan confianza en sus capacidades. -> Autoconfianza.

    Nuestro arte de educar

     

    Así como la administración de nuestra asociación está compuesta por profesionales en gestión empresarial, certificación y finanzas, nuestro team operativo también incluye especialistas probados en la implementación de nuestra pedagogía en las áreas de educación académica y física, asesorados por psicólogos externos.


    En nuestro enfoque holístico del desarrollo personal hay un desafío que se destaca: la propuesta única de Waved: El surf como método especial de autodescubrimiento, autoconciencia, autocontrol y confianza en uno mismo. Los niños se encienden, se desarrollan en cada faceta de su personalidad. Los educadores de Waved guían y diferencian este proceso educativo multifacético.


    Incluso los momentos que requieren un "castigo positivo" no se ven como sanciones, sino como oportunidades para el aprendizaje. El "castigo positivo" es una herramienta constructiva que ayuda a los estudiantes a reflexionar sobre sus errores y corregir comportamientos, permitiéndoles aprender de ellos y fortalecer su desarrollo personal. Por lo tanto, es admisible hablar de un arte de la educación en Waved.

    Flexibilidad pedagógica para la especificidad de la edad

     

    El rol del profesorado de Waved se adapta a las necesidades de alumnos de diferentes edades, desde los 7 años hasta la adolescencia, así como al nivel educativo y la personalidad de cada uno. Abordamos a cada alumno de forma individual, teniendo en cuenta las características propias de su edad, su nivel de desarrollo, sus intereses y su entorno social. Brindamos el apoyo adecuado y garantizamos un desarrollo académico y personal acorde con su edad y madurez.


    Para garantizar un apoyo óptimo al potencial de desarrollo y la orientación profesional de los jóvenes, el equipo operativo se compromete a mantener un estrecho contacto con los padres.

Los Programas de la Zona Waved

 

Como respuesta directa a los antecedentes, se usa la escuela sostenible, complementaria, Zona Waved (inspirado del inglés ‘being in the zone’, que significa ser enfocado y concentrado), como herramienta principal para potenciar y medir las habilidades físicas, sociales y cognitivas de estudiantes de 6 a 14 años de comunidades costeras del interior de Panamá.

 

Ubicada en Isla Cañas, Provincia Los Santos, un refugio de vida silvestre, está construida con un 44% de plástico reciclado, y es la primera de muchas escuelas que planeamos construir en Panamá y América Latina.

 

Para lograr nuestra visión, ofrecemos los siguientes tres programas complementarios para más de 76 estudiantes becados por Waved:

01

 

Seguridad Oceánica / Ocean Safety - conectándonos con el Océano:

 

Curso de Seguridad Oceánica pionero en Panamá. Con el objetivo de inspirar y educar a las próxi- mas generaciones a través de la educación medioambiental, combinando la actividad física con ejerci- cios de apoyo para la salud mental. El curso está dividido en ocho sesiones, una cada semana, donde se abordará el siguiente contenido:

02

 

Surf & Valores:

 

El surf es más que un deporte; es una poderosa herramienta educativa. Más allá de promover la actividad física y concienciar sobre la importancia de un estilo de vida saludable, el surf inculca valores fundamentales y enseña lecciones de vida. 

En cada sesión, se promueven nuestros valores principales - la disciplina, el respeto por el entorno y la autoconfianza, convirtiéndo en una experiencia educativa completa y enriquecedora.:

Teoría:

Los coaches de surf se dividen en diferentes grupos, brindando la teoría adecuada para el nivel correspondiente de cada estudiante. Abordamos conceptos técnicos de surf pero también reforzamos el conocimiento sobre la formación de olas, el comportamiento del océano, la seguridad en el agua y la conservación marina.

Limpieza de playa:

Junto a los voluntarios, todos realizamos una limpieza de playa, contribuyendo a concienciar sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y fomentando una actitud responsable hacia nuestro entorno.

Calentamiento:

Antes de ingresar al agua, realizamos ejercicios de calentamiento (energizers) para preparar físicamente a los niños y voluntarios. Estos ejercicios fortalecen el compañerismo y reducen el riesgo de lesiones, creando un ambiente de emoción y anticipación para la sesión en el agua.

Práctica de surf:

Durante la parte práctica, nuestros estudiantes, acompañados por coaches de Waved y voluntarios pasan por una de las partes más emocionantes de este programa, el surf en el mar abierto. Dependiendo del nivel técnico de surf, los estudiantes se dividen en diferentes grupos y deben cumplir con ciertas tareas con el fin de mejorar su nivel.

Si las condiciones no permiten surfear, participarán en sesiones de entrenamiento y juegos diseñados para mantener la diversión y preparar nuestros cuerpos para la próxima sesión.

Círculo de reflexión:

Para terminar cada sesión, se realiza una reflexión en grupo donde los voluntarios comparten sus experiencias junto a los estudiantes. Los coaches facilitan la discusión y ayudan a identificar logros y desafíos, promoviendo el crecimiento personal y la autoexpresión en un ambiente de respeto mutuo.

Actividades extraordinarias:

Fuera del programa regular, ofrecemos experiencias enriquecedoras para nuestros estudiantes. Les invitamos a participar en las diferentes estaciones del circuito nacional de surf, jornadas de reforestación, limpiezas de playas, protección de tortugas y otras actividades en favor del medio ambiente.

Invitamos a aquellos estudiantes que demuestran mayor compromiso y mejores desempeño en valores y resultados académicos durante el programa. Sirviendo de motivación para seguir esforzándose, e inspiración para sus compañeros, aprendiendo que la constancia, el trabajo y el esfuerzo, tiene recompensas.

03

 

Refuerzo Académico:

 

Las clases complementarias de inglés y lectura comprensiva son esenciales para el crecimiento cognitivo y personal de los estudiantes. Este programa les brinda la oportunidad de mejorar sus habilidades lingüísticas y de comprensión, sentando así las bases para un futuro académico y profesional más sólido. Además, la participación de voluntarios como asistentes en estas clases no solo proporciona un apoyo adicional y valioso, sino que también enriquece la experiencia educativa al brindar una atención más personalizada.


Al invertir en la educación de estos jóvenes con la ayuda de voluntarios comprometidos, no solo se les dota de herramientas para el éxito individual, sino que también se fortalece el tejido social y económico de la comunidad en su totalidad.

Matriz de Impacto Social 2024

Medición y Evaluación de los programas

 

Pensando en las mejoras continuas de cada estudiante, durante todo el año se realizan evaluaciones regulares en cada uno de los programas: 

 

- Nivel técnico de surf

- Desempeño de valores, incluyendo la participación

- Conocimiento de inglés

- Nivel de lectura comprensiva

Miembro de:

Miembro de: